Per il tirocinante, l'esperienza del tirocinio nella scuola è occasione di conoscenza diretta del contesto scolastico come ambiente educativo, formativo, relazionale ed istituzionale in quanto:
• offre l'opportunità di accedere a modalità di apprendimento diverse da quelle proposte
dall'università, integrandole, confrontandole, valutandole: in questo modo il tirocinante ha la possibilità di sperimentare modi diversi di costruire le proprie conoscenze;
• rappresenta una occasione per applicare e verificare i modelli appresi;
• costituisce un momento utile per constatare i propri interessi all’interno di uno specifico contesto lavorativo professionale;
• rappresenta una modalità efficace per comprendere a fondo le logiche di funzionamento delle scuole ospitanti.
Il tirocinio rappresenta al contempo una fonte di ricchezza per tutti gli altri soggetti coinvolti:
• per gli insegnanti è occasione di confronto tra la professionalità e la ricerca didattica del mondo universitario e costituisce uno stimolo per riflettere sul proprio agire quotidiano;
• per gli alunni, la presenza di altre figure professionali portatrici di nuove occasioni, è una risorsa per interagire con diversi stili di insegnamento e valorizzare le relazioni affettive;
• per gli insegnanti tutor è opportunità di un confronto continuo e di crescita professionale;
• per l'università è occasione per attuare le premesse atte a saldare la frattura storica fra teoria e prassi.
PIANO DI REALIZZAZIONE E DI SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITÀ DI TIROCINIO
L’Istituto e' costituito da una sede unica e dispone di:
